La comprensión lectora en la escuela : una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación /

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Isuani de Aguiló, María E.
Format: Libro
Izdano: Mendoza Fac. de Educ. Elemental y Especial 2003
Serija:Cátedra-Gestión Institucional y Curricular
Teme:

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