La comprensión lectora en la escuela : una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Isuani de Aguiló, María E.
Μορφή: Libro
Έκδοση: Mendoza Fac. de Educ. Elemental y Especial 2003
Σειρά:Cátedra-Gestión Institucional y Curricular
Θέματα:

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