Aprendizaje activo : una organización de la clase centrada en el alumnado /
المؤلف الرئيسي: | Schwartz, Susana |
---|---|
التنسيق: | Libro |
منشور في: |
Madrid
Narcea
1995
|
الموضوعات: |
مواد مشابهة
Aprendizaje activo : una organización de la clase centrada en el alumnado /
حسب: Schwartz, Susana
منشور في: (1995)
حسب: Schwartz, Susana
منشور في: (1995)
Como conducir el aprendizaje en el aula
منشور في: (1977)
منشور في: (1977)
Sugerencias metodológicas. Documento de desarrollo curricular : Trensformación educativa en la Provincia de Mendoza
حسب: Mendoza. Dirección General de Escuelas
منشور في: (1998)
حسب: Mendoza. Dirección General de Escuelas
منشور في: (1998)
Atención a la diversidad del alumnado /
حسب: Wang, Margaret C.
منشور في: (1994)
حسب: Wang, Margaret C.
منشور في: (1994)
Los estilos de aprendizaje : procedimientos de diagnóstico y mejora
حسب: Alonso, Catalina M.
منشور في: (1995)
حسب: Alonso, Catalina M.
منشور في: (1995)
Principios básicos del currículo
حسب: Tyler, Ralph W.
منشور في: (1986)
حسب: Tyler, Ralph W.
منشور في: (1986)
La enseñanza como desarrollo de competencias /
حسب: Leonard, Leo D.
منشور في: (1979.)
حسب: Leonard, Leo D.
منشور في: (1979.)
Tratamiento de los problemas de aprendizaje /
حسب: Valett, Robert E.
منشور في: (1980.)
حسب: Valett, Robert E.
منشور في: (1980.)
Transformación de la enseñanza secundaria : Diseño curricular e institucional
حسب: Mendoza. Gobierno. Ministerio de Cultura y educación.
منشور في: (1991.)
حسب: Mendoza. Gobierno. Ministerio de Cultura y educación.
منشور في: (1991.)
Cómo dinamizar las clases de literatura
حسب: De Gregorio de Mac, María Isabel
منشور في: (1986)
حسب: De Gregorio de Mac, María Isabel
منشور في: (1986)
La tarea docente /
حسب: Avolio de Cols, Susana
منشور في: (1984.)
حسب: Avolio de Cols, Susana
منشور في: (1984.)
La tarea docente
حسب: Avolio de Cols, Susana
منشور في: (1978)
حسب: Avolio de Cols, Susana
منشور في: (1978)
Contenidos Básicos Comunes para la educación general básica : CBC
حسب: Argentina
منشور في: (1995)
حسب: Argentina
منشور في: (1995)
Contenidos básicos comunes para el nivel inicial
حسب: Braslavsky, Cecilia
منشور في: (1995)
حسب: Braslavsky, Cecilia
منشور في: (1995)
Trabajo autónomo del escolar y currículum paralelo : orientaciones prácticas
حسب: Rico Vercher, Manuel
منشور في: (s.f.)
حسب: Rico Vercher, Manuel
منشور في: (s.f.)
Trabajo autónomo del escolar y currículum paralelo : orientaciones prácticas
حسب: Rico Vercher, Manuel
منشور في: (s.f.)
حسب: Rico Vercher, Manuel
منشور في: (s.f.)
El Método de Proyectos /
حسب: Sáinz, Fernando
منشور في: (1928)
حسب: Sáinz, Fernando
منشور في: (1928)
Exploraciones en clase : los discursos de la "no ficción" /
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1992)
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1992)
Los procedimientos : aprendizaje, enseñanza y evaluación
حسب: Valls, Enric
منشور في: (1993)
حسب: Valls, Enric
منشور في: (1993)
Atención a la diversidad del alumnado /
حسب: Wang, Margaret C.
منشور في: (1994)
حسب: Wang, Margaret C.
منشور في: (1994)
El rincón de audición : para el apredizaje de la lengua /
حسب: Viala, Jean Pierre.
منشور في: (1992.)
حسب: Viala, Jean Pierre.
منشور في: (1992.)
Contenidos básicos comunes para la educacíon general básica
حسب: Argentina
منشور في: (1995)
حسب: Argentina
منشور في: (1995)
Pedagogía
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1975)
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1975)
Una nueva visión de la poesía : Propuestas educativas
حسب: Pellizzari de Sosa Rojas, Graciela I.
منشور في: (1990)
حسب: Pellizzari de Sosa Rojas, Graciela I.
منشور في: (1990)
Ambientalización Curricular de los Estudios Superiores : Acciones de intervención y balance final del proyecto de Ambientalización Curricular de los Estudios Superiores /
حسب: Geli, Anna M..
منشور في: (2004.)
حسب: Geli, Anna M..
منشور في: (2004.)
Desarrollo del currículum
حسب: Koopman, G. Robert
منشور في: (1970)
حسب: Koopman, G. Robert
منشور في: (1970)
Desarrollo del curriculum
حسب: Koopman, G.Robert
منشور في: (1968)
حسب: Koopman, G.Robert
منشور في: (1968)
El pensamiento matemático de los niños
حسب: Baroody, Arthur J.
منشور في: (1997)
حسب: Baroody, Arthur J.
منشور في: (1997)
Didáctica de la escritura : en la escuela primaria y secundaria /
حسب: Calkins, Lucy McCormick
منشور في: (1997)
حسب: Calkins, Lucy McCormick
منشور في: (1997)
Didáctica de la escritura : en la escuela primaria y secundaria /
حسب: Calkins, Lucy McCormick
منشور في: (1997)
حسب: Calkins, Lucy McCormick
منشور في: (1997)
Introducción a la lógica de las ciencias /
حسب: Harré, R.
منشور في: (1967)
حسب: Harré, R.
منشور في: (1967)
Introducción a la lógica de las ciencias /
حسب: Harré, R.
منشور في: (1967)
حسب: Harré, R.
منشور في: (1967)
La construcción del aprendizaje en el aula : aplicación del enfoque globalizador a la enseñanza /
حسب: Sanchez Iniesta, Tomas.
منشور في: (1995.)
حسب: Sanchez Iniesta, Tomas.
منشور في: (1995.)
Aplicación del método Decroly a la enseñanza primaria /
حسب: Rubiés, Ana
منشور في: (1934)
حسب: Rubiés, Ana
منشور في: (1934)
Estructurar un aula donde se lea y se escriba /
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1992)
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1992)
Estructurar un aula donde se lea y se escriba /
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1998)
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1998)
Transformación educativa en la provincia de Mendoza.Documento curricular provincial : nivel inicial sala de 5 años :
حسب: Mendoza
منشور في: (1998)
حسب: Mendoza
منشور في: (1998)
Transformación educativa en la provincia de Mendoza.Documento curricular provincial : nivel inicial sala de 5 años
حسب: Mendoza
منشور في: (1998)
حسب: Mendoza
منشور في: (1998)
Concepto de la escuela del trabajo /
حسب: Kerschensteiner, Jorge
منشور في: (s/f)
حسب: Kerschensteiner, Jorge
منشور في: (s/f)
Concepto y desarrollo de la nueva educación /
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1928)
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1928)
مواد مشابهة
-
Aprendizaje activo : una organización de la clase centrada en el alumnado /
حسب: Schwartz, Susana
منشور في: (1995) -
Como conducir el aprendizaje en el aula
منشور في: (1977) -
Sugerencias metodológicas. Documento de desarrollo curricular : Trensformación educativa en la Provincia de Mendoza
حسب: Mendoza. Dirección General de Escuelas
منشور في: (1998) -
Atención a la diversidad del alumnado /
حسب: Wang, Margaret C.
منشور في: (1994) -
Los estilos de aprendizaje : procedimientos de diagnóstico y mejora
حسب: Alonso, Catalina M.
منشور في: (1995)