Lecciones de paidología
¿Cómo estudiar científicamente el desarrollo infantil sin caer en las visiones dualistas que separan la mente y el cuerpo, reducen al niño a su pura individualidad biológica o la mente al puro procesamiento de información? ¿Cómo explicar el surgimiento de las funciones psicológicas y las emociones p...
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Libro |
| I whakaputaina: |
Ediciones IPS
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| Rangatū: | Ciencia y Marxismo
4 |
| Ngā marau: |
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Biblioteca Pública Gral San Martín
| Inventario | Ej. | Ubicación | Disponibilidad | Estado de Circulación |
|---|---|---|---|---|
| BPGSM130287 | Ej. 1 | FG 155.4 V691 | Domicilio | Disponible |