Guía del trabajo cotidiano en el aula /
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Libro |
| منشور في: |
Buenos Aires
Kapelusz
1970
|
| الطبعة: | 1a. ed. |
| الموضوعات: |
مواد مشابهة
El trabajo individual en la escuela según el Plan Dalton /
حسب: Lynch, A. J.
منشور في: (1930.)
حسب: Lynch, A. J.
منشور في: (1930.)
Tratado de pedagogía sistemática
حسب: Henz, Hubert
منشور في: (1976)
حسب: Henz, Hubert
منشور في: (1976)
Técnica y práctica de artes y oficios /
حسب: Cenci, Louis
منشور في: (1971)
حسب: Cenci, Louis
منشور في: (1971)
Tratado de pedagogía sistemática
حسب: Henz, Hubert
منشور في: (1968)
حسب: Henz, Hubert
منشور في: (1968)
Concepto de la escuela del trabajo /
حسب: Kerschensteiner, Jorge
منشور في: (s/f)
حسب: Kerschensteiner, Jorge
منشور في: (s/f)
El arte de enseñar y la administración de la educación común /
حسب: Torres, José M.
منشور في: (1889.)
حسب: Torres, José M.
منشور في: (1889.)
Como conducir el aprendizaje en el aula
منشور في: (1977)
منشور في: (1977)
El método de la escuela renovada /
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1930.)
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1930.)
La escuela activa /
حسب: Ferrière, Adolfo.
منشور في: (1927.)
حسب: Ferrière, Adolfo.
منشور في: (1927.)
Los estilos de aprendizaje : procedimientos de diagnóstico y mejora
حسب: Alonso, Catalina M.
منشور في: (1995)
حسب: Alonso, Catalina M.
منشور في: (1995)
Pedagogía : temas fundamentales
حسب: Lemus, Luis Arturo
منشور في: (1973)
حسب: Lemus, Luis Arturo
منشور في: (1973)
Pedagogía : temas fundamentales /
حسب: Lemus, Luis Arturo
منشور في: (1994)
حسب: Lemus, Luis Arturo
منشور في: (1994)
Currículum y técnicas de educación
حسب: Centro para la Investigación e Innovación en la Enseñanza
منشور في: (1972)
حسب: Centro para la Investigación e Innovación en la Enseñanza
منشور في: (1972)
El Método de Proyectos /
حسب: Sáinz, Fernando
منشور في: (1928)
حسب: Sáinz, Fernando
منشور في: (1928)
Estructurar un aula donde se lea y se escriba /
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1992)
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1992)
Estructurar un aula donde se lea y se escriba /
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1998)
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1998)
Un aula para pensar : aprender y enseñar en una cultura de pensamiento /
حسب: Tishman, Shari
منشور في: (2006)
حسب: Tishman, Shari
منشور في: (2006)
Las técnicas Freinet en el parvulario
حسب: Porquet, Madeleine
منشور في: (1973)
حسب: Porquet, Madeleine
منشور في: (1973)
La función de globalización y la enseñanza /
حسب: Decroly, Ovide 1871-1932
منشور في: (1927)
حسب: Decroly, Ovide 1871-1932
منشور في: (1927)
Aula taller /
حسب: Pasel, Susana.
منشور في: (1989.)
حسب: Pasel, Susana.
منشور في: (1989.)
Diagnóstico de la administración central de la educación /
حسب: Paviglianitti, Norma
منشور في: (1988)
حسب: Paviglianitti, Norma
منشور في: (1988)
Las escuelas nuevas italianas
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1928)
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1928)
Organización y gobierno de centros educativos /
حسب: García Hoz, Víctor
منشور في: (1986)
حسب: García Hoz, Víctor
منشور في: (1986)
Estructurar un aula donde se lea y se escriba /
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1998)
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1998)
Educación y Transformación el rol del profesional de Ciencias de la Educación en diversos contextos
حسب: Couto, María Sol
منشور في: (2016)
حسب: Couto, María Sol
منشور في: (2016)
Construyendo puentes la investigación educativa
حسب: Romagnole, María Cristina Compiladora
منشور في: (2000)
حسب: Romagnole, María Cristina Compiladora
منشور في: (2000)
Concepto y desarrollo de la nueva educación /
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1928)
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1928)
La educación nueva /
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: ([1943])
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: ([1943])
Concepto y desarrollo de la nueva educación /
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1928)
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1928)
Hacia una escuela de la esperanza /
حسب: Zingaretti, Humberto E.
منشور في: (1982)
حسب: Zingaretti, Humberto E.
منشور في: (1982)
Exploraciones en clase : los discursos de la "no ficción" /
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1992)
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1992)
Trabajo autónomo del escolar y currículum paralelo : orientaciones prácticas
حسب: Rico Vercher, Manuel
منشور في: (s.f.)
حسب: Rico Vercher, Manuel
منشور في: (s.f.)
Trabajo autónomo del escolar y currículum paralelo : orientaciones prácticas
حسب: Rico Vercher, Manuel
منشور في: (s.f.)
حسب: Rico Vercher, Manuel
منشور في: (s.f.)
Guía del preceptor primario : y del visitador de escuelas /
حسب: Suárez, José Bernardo
منشور في: (1868)
حسب: Suárez, José Bernardo
منشور في: (1868)
La Mediación Pedagógica : Apuntes para una educación a distancia alternativa /
حسب: Gutiérrez Pérez, Francisco
منشور في: (1993.)
حسب: Gutiérrez Pérez, Francisco
منشور في: (1993.)
La educación en Comenio
حسب: Vilches, Gladys
منشور في: (©1966)
حسب: Vilches, Gladys
منشور في: (©1966)
Pedagogía del oprimido /
حسب: Freire, Paulo., 1921-1997.
منشور في: (2015.)
حسب: Freire, Paulo., 1921-1997.
منشور في: (2015.)
Como se comprueba el trabajo escolar /
حسب: Comas, Juan
منشور في: (1940)
حسب: Comas, Juan
منشور في: (1940)
Aula-Taller en Administración de Empresas
حسب: Naidenoff, Sofia
منشور في: (1992)
حسب: Naidenoff, Sofia
منشور في: (1992)
El rincón de audición : para el apredizaje de la lengua /
حسب: Viala, Jean Pierre.
منشور في: (1992.)
حسب: Viala, Jean Pierre.
منشور في: (1992.)