Las escuelas nuevas italianas
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Libro |
| I whakaputaina: |
Madrid
Publicaciones de la Revista de Pedagogía
1928
|
| Putanga: | 1a. ed. |
| Rangatū: | La nueva educación, 9
|
| Ngā marau: |
Ngā tūemi rite
El método Cousinet /
mā: Amor, Concepción S.
I whakaputaina: (1945.)
mā: Amor, Concepción S.
I whakaputaina: (1945.)
Método de Proyectos /
I whakaputaina: (1928)
I whakaputaina: (1928)
Tratado de pedagogía sistemática
mā: Henz, Hubert
I whakaputaina: (1976)
mā: Henz, Hubert
I whakaputaina: (1976)
Técnica y práctica de artes y oficios /
mā: Cenci, Louis
I whakaputaina: (1971)
mā: Cenci, Louis
I whakaputaina: (1971)
Tratado de pedagogía sistemática
mā: Henz, Hubert
I whakaputaina: (1968)
mā: Henz, Hubert
I whakaputaina: (1968)
La educación nueva /
mā: Luzuriaga, Lorenzo
I whakaputaina: ([1943])
mā: Luzuriaga, Lorenzo
I whakaputaina: ([1943])
El Método de Proyectos /
mā: Sáinz, Fernando
I whakaputaina: (1928)
mā: Sáinz, Fernando
I whakaputaina: (1928)
Las escuelas nuevas escandinavas /
mā: Amor, Concepción S.
I whakaputaina: (1930.)
mā: Amor, Concepción S.
I whakaputaina: (1930.)
Las escuelas nuevas escandinavas /
mā: Amor, Concepción S.
I whakaputaina: (1930.)
mā: Amor, Concepción S.
I whakaputaina: (1930.)
Las escuelas nuevas escandinavas /
mā: Amor, Concepción S.
I whakaputaina: (1930)
mā: Amor, Concepción S.
I whakaputaina: (1930)
Concepto y desarrollo de la nueva educación /
mā: Luzuriaga, Lorenzo
I whakaputaina: (1928)
mā: Luzuriaga, Lorenzo
I whakaputaina: (1928)
Concepto y desarrollo de la nueva educación /
mā: Luzuriaga, Lorenzo
I whakaputaina: (1928)
mā: Luzuriaga, Lorenzo
I whakaputaina: (1928)
Concepto de la escuela del trabajo /
mā: Kerschensteiner, Jorge
I whakaputaina: (s/f)
mā: Kerschensteiner, Jorge
I whakaputaina: (s/f)
Aplicación del método Decroly a la enseñanza primaria /
mā: Rubiés, Ana
I whakaputaina: (1929)
mā: Rubiés, Ana
I whakaputaina: (1929)
El método Cousinet /
mā: Amor, Concepción S.
I whakaputaina: (1929)
mā: Amor, Concepción S.
I whakaputaina: (1929)
El día a día de los Proyectos en la Escuela
El método montessori /
mā: Paew, M de.
I whakaputaina: (19?.)
mā: Paew, M de.
I whakaputaina: (19?.)
El cuaderno de escritura y el libro de lectura /
mā: Simón, H.
I whakaputaina: (s/f)
mā: Simón, H.
I whakaputaina: (s/f)
El método Montessori /
mā: Paew, M. de
I whakaputaina: (s/f)
mā: Paew, M. de
I whakaputaina: (s/f)
Guía del trabajo cotidiano en el aula /
mā: Mareuil, A.
I whakaputaina: (1970)
mā: Mareuil, A.
I whakaputaina: (1970)
Pedagogía : temas fundamentales
mā: Lemus, Luis Arturo
I whakaputaina: (1973)
mā: Lemus, Luis Arturo
I whakaputaina: (1973)
Pedagogía : temas fundamentales /
mā: Lemus, Luis Arturo
I whakaputaina: (1994)
mā: Lemus, Luis Arturo
I whakaputaina: (1994)
Currículum y técnicas de educación
mā: Centro para la Investigación e Innovación en la Enseñanza
I whakaputaina: (1972)
mā: Centro para la Investigación e Innovación en la Enseñanza
I whakaputaina: (1972)
La enseñanza antialcohólica en la escuela /
mā: Cabred, D.
I whakaputaina: (1915)
mā: Cabred, D.
I whakaputaina: (1915)
El día a día de los Proyectos en la Escuela
I whakaputaina: (1997)
I whakaputaina: (1997)
Las técnicas Freinet en el parvulario
mā: Porquet, Madeleine
I whakaputaina: (1973)
mā: Porquet, Madeleine
I whakaputaina: (1973)
La escuela y la vida : Lecciones de Pedagogía Práctica /
mā: López, Ernestina
I whakaputaina: (1907)
mā: López, Ernestina
I whakaputaina: (1907)
Cómo se enseñan las ciencias físicoquímicas
mā: Bargalló, Modesto
I whakaputaina: (1932)
mā: Bargalló, Modesto
I whakaputaina: (1932)
Pestalozzi y la educación popular moderna /
mā: Pinloche, A.
I whakaputaina: (1910)
mā: Pinloche, A.
I whakaputaina: (1910)
Metodología de la lectura y la escritura /
mā: Doreste, Federico
I whakaputaina: (1933)
mā: Doreste, Federico
I whakaputaina: (1933)
Los estilos de aprendizaje : procedimientos de diagnóstico y mejora
mā: Alonso, Catalina M.
I whakaputaina: (1995)
mā: Alonso, Catalina M.
I whakaputaina: (1995)
La nueva pedagogía
mā: Biblioteca Salvat de grandes temas
I whakaputaina: (1973)
mā: Biblioteca Salvat de grandes temas
I whakaputaina: (1973)
Elementos de pedagogía para las escuelas normales /
mā: Calderaro, José D.
I whakaputaina: (1932)
mā: Calderaro, José D.
I whakaputaina: (1932)
El Día a día de los proyectos en la escuela
Exploraciones en clase : los discursos de la "no ficción" /
mā: Graves, Donald H.
I whakaputaina: (1992)
mā: Graves, Donald H.
I whakaputaina: (1992)
La práctica de la escuela activa : experiencias y orientaciones /
mā: Ferrière, Adolfo.
I whakaputaina: (c1928.)
mā: Ferrière, Adolfo.
I whakaputaina: (c1928.)
La función de globalización y la enseñanza /
mā: Decroly, Ovide 1871-1932
I whakaputaina: (1927)
mā: Decroly, Ovide 1871-1932
I whakaputaina: (1927)
Método del camino crítico : Aplicación a los programas de ejecución de trabajos P.E.R.T. y a la optimización de sus costes /
mā: Kaufmann, A.; Desbaseille, G.
I whakaputaina: (1965.)
mā: Kaufmann, A.; Desbaseille, G.
I whakaputaina: (1965.)
Maestro, escuela y patria : notas pedagógicas /
mā: Costa, Joaquín.
I whakaputaina: (1916.)
mā: Costa, Joaquín.
I whakaputaina: (1916.)
Hacia una escuela de la esperanza /
mā: Zingaretti, Humberto
I whakaputaina: (1982)
mā: Zingaretti, Humberto
I whakaputaina: (1982)