Orientaciones para el maestro : Manual Estrada séptimo grado
Hōputu: | Libro |
---|---|
I whakaputaina: |
Buenos Aires
Estrada
1986
|
Putanga: | 1a. ed. |
Ngā marau: |
Ngā tūemi rite
Planificación Integral de Clases - 3do. Ciclo - 6º y 7º grados
I whakaputaina: (1985 aprox.)
I whakaputaina: (1985 aprox.)
Planificación Integral de Clases - 2do. Ciclo - 4º y 5º grados
I whakaputaina: (1985 aprox.)
I whakaputaina: (1985 aprox.)
Planificación Integral de Clases - 3do. Ciclo - 6º y 7º grados
I whakaputaina: (1985 aprox.)
I whakaputaina: (1985 aprox.)
Objetivos de la educación /
mā: Landsheere, Viviane y Gilbert de
I whakaputaina: (1981)
mā: Landsheere, Viviane y Gilbert de
I whakaputaina: (1981)
Las Ciencias del Maestro Infantil /
mā: Ricaldoni, Tebaldo
I whakaputaina: (1910)
mā: Ricaldoni, Tebaldo
I whakaputaina: (1910)
Matemática. Tercer Ciclo. Educación General Básica. EGB
mā: Argentina
I whakaputaina: (s.f.)
mā: Argentina
I whakaputaina: (s.f.)
Las prioridades pedagógicas de la escuela. Tercer Ciclo. Educación General Básica. EGB : Ejemplos de formulación de prioridades pedagógicas de la escuela: Ciencias Naturales. Biología. Física. Química
mā: Argentina
I whakaputaina: (s.f.)
mā: Argentina
I whakaputaina: (s.f.)
Nuevo Vademécum del Docente : 1er. grado
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Nuevo Vademécum del Docente : 5° grado. Tomo II
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Nuevo Vademécum del Docente : 6° grado Tomo I
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Nuevo Vademécum del Docente : 7° grado. Tomo II
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Nuevo Vademécum del Docente : 6° grado Tomo I
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Nuevo Vademécum del Docente : 2° grado
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Orientaciones para el maestro : Manual Estrada - Sexto grado
Nuevo Vademécum del Docente : 3° grado. Tomo 1
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Nuevo Vademécum del Docente : 4° grado. Tomo I
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Nuevo Vademécum del Docente : 5° grado. Tomo I
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Nuevo Vademécum del Docente : 6° grado Tomo II
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
El rincón de audición : para el apredizaje de la lengua /
mā: Viala, Jean Pierre.
I whakaputaina: (1992.)
mā: Viala, Jean Pierre.
I whakaputaina: (1992.)
Pedagogía
mā: Luzuriaga, Lorenzo
I whakaputaina: (1975)
mā: Luzuriaga, Lorenzo
I whakaputaina: (1975)
Nuevo Vademécum del Docente : 7° grado tomo I
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Nuevo Vademécum del Docente : 7° grado tomo I
I whakaputaina: (1975)
I whakaputaina: (1975)
Maestro, escuela y patria : notas pedagógicas /
mā: Costa, Joaquín.
I whakaputaina: (1916.)
mā: Costa, Joaquín.
I whakaputaina: (1916.)
El tesoro del maestro : La enseñanza del lenguaje /
mā: Tirado Benedí, Domingo 1898-1971
I whakaputaina: (1937)
mā: Tirado Benedí, Domingo 1898-1971
I whakaputaina: (1937)
El Método de Proyectos /
mā: Sáinz, Fernando
I whakaputaina: (1928)
mā: Sáinz, Fernando
I whakaputaina: (1928)
El pensamiento matemático de los niños
mā: Baroody, Arthur J.
I whakaputaina: (1997)
mā: Baroody, Arthur J.
I whakaputaina: (1997)
El maestro su complemento y la práctica
mā: Calderón, Napoleón.
I whakaputaina: (1926)
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I whakaputaina: (1926)
Nuevo Vademécum del Docente : 3° grado. Tomo II
I whakaputaina: (1975)
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Cómo dinamizar las clases de literatura
mā: De Gregorio de Mac, María Isabel
I whakaputaina: (1986)
mā: De Gregorio de Mac, María Isabel
I whakaputaina: (1986)
Estructurar un aula donde se lea y se escriba /
mā: Graves, Donald H.
I whakaputaina: (1992)
mā: Graves, Donald H.
I whakaputaina: (1992)
Introducción a la lógica de las ciencias /
mā: Harré, R.
I whakaputaina: (1967)
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I whakaputaina: (1967)
Estructurar un aula donde se lea y se escriba /
mā: Graves, Donald H.
I whakaputaina: (1998)
mā: Graves, Donald H.
I whakaputaina: (1998)
Introducción a la lógica de las ciencias /
mā: Harré, R.
I whakaputaina: (1967)
mā: Harré, R.
I whakaputaina: (1967)
Una nueva visión de la poesía : Propuestas educativas
mā: Pellizzari de Sosa Rojas, Graciela I.
I whakaputaina: (1990)
mā: Pellizzari de Sosa Rojas, Graciela I.
I whakaputaina: (1990)
Aplicación del método Decroly a la enseñanza primaria /
mā: Rubiés, Ana
I whakaputaina: (1934)
mā: Rubiés, Ana
I whakaputaina: (1934)
Los padres son maestros : el método Bowdoin
mā: Bowdoin, Ruth
I whakaputaina: (1992)
mā: Bowdoin, Ruth
I whakaputaina: (1992)
Los padres son maestros : el método Bowdoin
mā: Bowdoin, Ruth
I whakaputaina: (1992)
mā: Bowdoin, Ruth
I whakaputaina: (1992)
El tesoro del maestro : La escuela nueva y sus procedimientos didácticos /
mā: Rude, Adolf
I whakaputaina: (1939)
mā: Rude, Adolf
I whakaputaina: (1939)
El tesoro del maestro : enseñanza de la geografía, historia y educación cívica /
mā: Schnass, Franz
I whakaputaina: (1939)
mā: Schnass, Franz
I whakaputaina: (1939)
Método para la enseñanza de la geografía
I whakaputaina: (1966)
I whakaputaina: (1966)
Ngā tūemi rite
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Planificación Integral de Clases - 3do. Ciclo - 6º y 7º grados
I whakaputaina: (1985 aprox.) -
Planificación Integral de Clases - 2do. Ciclo - 4º y 5º grados
I whakaputaina: (1985 aprox.) -
Planificación Integral de Clases - 3do. Ciclo - 6º y 7º grados
I whakaputaina: (1985 aprox.) -
Objetivos de la educación /
mā: Landsheere, Viviane y Gilbert de
I whakaputaina: (1981) -
Las Ciencias del Maestro Infantil /
mā: Ricaldoni, Tebaldo
I whakaputaina: (1910)