Recuperar la historia en su valor educativo y social : orientaciones para el profesor
প্রধান লেখক: | Carrizo de Muñoz, Nidia |
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বিন্যাস: | Libro |
প্রকাশিত: |
Mendoza
Ediunc
1995
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সংস্করন: | 1a. ed. |
মালা: | Manuales Nº9
|
বিষয়গুলি: |
অনুরূপ উপাদানগুলি
La enquete Naon /
অনুযায়ী: Vedia, Enrique de, 1802-1863.
প্রকাশিত: (1909.)
অনুযায়ী: Vedia, Enrique de, 1802-1863.
প্রকাশিত: (1909.)
Un ciclo de enseñanza reflexiva : estrategia para el diseño curricular
অনুযায়ী: Villar Angulo, Luis Miguel
প্রকাশিত: (1985)
অনুযায়ী: Villar Angulo, Luis Miguel
প্রকাশিত: (1985)
Educación técnica y cambio social
অনুযায়ী: Cotgrove, Stephen
প্রকাশিত: (1963)
অনুযায়ী: Cotgrove, Stephen
প্রকাশিত: (1963)
Guía de Estudios
অনুযায়ী: Dirección General de Escuelas
প্রকাশিত: (1944)
অনুযায়ী: Dirección General de Escuelas
প্রকাশিত: (1944)
Digesto : guía del estudiante
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo
প্রকাশিত: (1951)
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo
প্রকাশিত: (1951)
Digesto : guía del estudiante
প্রকাশিত: (1951)
প্রকাশিত: (1951)
Digesto : guía del estudiante
প্রকাশিত: (1951)
প্রকাশিত: (1951)
Digesto : guía del estudiante
প্রকাশিত: (1951)
প্রকাশিত: (1951)
Cómo estudiar y cómo aprender /
অনুযায়ী: Mirá y López, Emilio
প্রকাশিত: ([1951])
অনুযায়ী: Mirá y López, Emilio
প্রকাশিত: ([1951])
Ejercitación primaria de educación práctica, técnica y especial
অনুযায়ী: Martinez de Rodriguez, Elba
প্রকাশিত: (1984)
অনুযায়ী: Martinez de Rodriguez, Elba
প্রকাশিত: (1984)
Ejercitación primaria de educación práctica, técnica y especial
অনুযায়ী: Martínez de Rodriguez, Elba
প্রকাশিত: (1984)
অনুযায়ী: Martínez de Rodriguez, Elba
প্রকাশিত: (1984)
Aprender a enseñar : enfoque modular de la enseñanza. 2 /
অনুযায়ী: Villar Angulo, Luis Miguel
প্রকাশিত: (1980)
অনুযায়ী: Villar Angulo, Luis Miguel
প্রকাশিত: (1980)
Didáctica especial /
অনুযায়ী: Combetta, Oscar Carlos
প্রকাশিত: (1983)
অনুযায়ী: Combetta, Oscar Carlos
প্রকাশিত: (1983)
Ejercitación primaria de educación práctica, técnica y especial
অনুযায়ী: Martínez de Rodriguez, Elba
প্রকাশিত: (1984)
অনুযায়ী: Martínez de Rodriguez, Elba
প্রকাশিত: (1984)
Sugerencias metodológicas 2 : Trensformación educativa en la Provincia de Mendoza
অনুযায়ী: Mendoza. Dirección General de Escuelas
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Mendoza. Dirección General de Escuelas
প্রকাশিত: (1999)
Sugerencias metodológicas 2 : Trensformación educativa en la Provincia de Mendoza
অনুযায়ী: Mendoza. Dirección General de Escuelas
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Mendoza. Dirección General de Escuelas
প্রকাশিত: (1999)
Introducción a las técnicas de investigación social : para trabajadores sociales /
অনুযায়ী: Ander-Egg, Ezequiel. 1930-
প্রকাশিত: (1972.)
অনুযায়ী: Ander-Egg, Ezequiel. 1930-
প্রকাশিত: (1972.)
Plan de estudios y reglamento inéditos del colegio de la Santísima Trinidad de Mendoza.
অনুযায়ী: Gargaro, Alfredo.
প্রকাশিত: (1943.)
অনুযায়ী: Gargaro, Alfredo.
প্রকাশিত: (1943.)
Sugerencias metodológicas 3 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
প্রকাশিত: (1999)
প্রকাশিত: (1999)
Estudios sociales.
অনুযায়ী: Montero, Belisario J.
প্রকাশিত: (1905.)
অনুযায়ী: Montero, Belisario J.
প্রকাশিত: (1905.)
Simposio de epistemología en ciencias humanas y sociales, III
Simposio de epistemología y metodología en ciencias humanas y sociales
Simposio de epistemología y metodología en ciencias humanas y sociales
Sugerencias metodológicas 2 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
অনুযায়ী: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
প্রকাশিত: (1998)
Sugerencias metodológicas 2 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
অনুযায়ী: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
প্রকাশিত: (1998)
Sugerencias metodológicas 3 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
প্রকাশিত: (1999)
প্রকাশিত: (1999)
Sugerencias metodológicas 3 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
প্রকাশিত: (1999)
প্রকাশিত: (1999)
Simposio de epistemología y metodología en ciencias humanas y sociales, II
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1995)
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1995)
Simposio de epistemología y metodología en ciencias humanas y sociales, II
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1995)
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1995)
Simposio de Epistemología y metodología en ciencias humanas y sociales, III
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1997)
Simposio de epistemología y metodología en ciencias humanas y sociales, II
Simposio de epistemología y metodología en ciencias humanas y sociales, I
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1992)
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1992)
Simposio de epistemología y metodología en ciencias humanas y sociales, I
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1992)
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1992)
Simposio de epistemología y metodología en ciencias humanas y sociales, I
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1992)
অনুযায়ী: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras
প্রকাশিত: (1992)
Representaciones sociales : aportes para una reflexión epistemológica, teórica y metodológica /
অনুযায়ী: Del Vecchio, Sandra.
প্রকাশিত: (2015.)
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প্রকাশিত: (2015.)
Metodología de la ciencia económica : los problemas actuales del análisis económico, sus enfoques fundamentales /
অনুযায়ী: Marchal, André
প্রকাশিত: (1958)
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প্রকাশিত: (1958)
El método del trabajo por equipo /
অনুযায়ী: Navarro, María Luisa
প্রকাশিত: ([1940])
অনুযায়ী: Navarro, María Luisa
প্রকাশিত: ([1940])
Los métodos en psicología
অনুযায়ী: Reuchlin, Maurice
প্রকাশিত: (1970)
অনুযায়ী: Reuchlin, Maurice
প্রকাশিত: (1970)
Del epos a la historia científica : una visión de la historiografía a través del método :
অনুযায়ী: Cassani, Jorge Luis
প্রকাশিত: (1968)
অনুযায়ী: Cassani, Jorge Luis
প্রকাশিত: (1968)
অনুরূপ উপাদানগুলি
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La enquete Naon /
অনুযায়ী: Vedia, Enrique de, 1802-1863.
প্রকাশিত: (1909.) -
Un ciclo de enseñanza reflexiva : estrategia para el diseño curricular
অনুযায়ী: Villar Angulo, Luis Miguel
প্রকাশিত: (1985) -
Educación técnica y cambio social
অনুযায়ী: Cotgrove, Stephen
প্রকাশিত: (1963) -
Guía de Estudios
অনুযায়ী: Dirección General de Escuelas
প্রকাশিত: (1944)