La comprensión lectora en la escuela : una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación /

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Isuani de Aguiló, María E.
বিন্যাস:	Libro
প্রকাশিত:	Mendoza Fac. de Educ. Elemental y Especial 2003
মালা:	Cátedra-Gestión Institucional y Curricular
বিষয়গুলি:	COMPRENSION DE LECTURA-EVALUACION PSICOLINGUISTICA

বিবরন
দৈহিক বর্ননা:	197 p.

অনুরূপ উপাদানগুলি