La comprensión lectora en la escuela : una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Isuani de Aguiló, María E.
Μορφή: Libro
Έκδοση: Mendoza Fac. de Educ. Elemental y Especial 2003
Σειρά:Cátedra-Gestión Institucional y Curricular
Θέματα:

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Biblioteca Pública Gral San Martín

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BPGSM97125 BAL BAL 401.93 I87 Sala Disponible