Diversidad y construccion de aprendizajes : hacia una escuela inclusiva /
El movimiento hacia la educación inclusiva supone la reestructuración de las escuelas para responder a las necesidades de todos los estudiantes. Se exigen una serie de cambios metodológicos y organizativos que incluyen la formación de los propios docentes para la atención de la diversidad, al tiempo...
第一著者: | Valdez, Daniel. |
---|---|
フォーマット: | Libro |
出版事項: |
Buenos Aires :
Noveduc,
2017.
|
版: | 1a. ed., 1a. reimp. |
シリーズ: | Ensayos y Experiencias ;
no. 105 |
主題: |
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