Diversidad y construccion de aprendizajes : hacia una escuela inclusiva /

Diversidad y construccion de aprendizajes : hacia una escuela inclusiva /

El movimiento hacia la educación inclusiva supone la reestructuración de las escuelas para responder a las necesidades de todos los estudiantes. Se exigen una serie de cambios metodológicos y organizativos que incluyen la formación de los propios docentes para la atención de la diversidad, al tiempo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Valdez, Daniel.
Formato:	Libro
Publicado:	Buenos Aires : Noveduc, 2017.
Edición:	1a. ed., 1a. reimp.
Colección:	Ensayos y Experiencias ; no. 105
Materias:	Educación inclusiva Educación especial

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