Sugerencias Metodológicas 1 : Nivel Inicial: Sala de 5 años-1° y 2° ciclo de la EGB.
Kaituhi matua: | Dirección General de Escuelas. |
---|---|
Hōputu: | Libro |
I whakaputaina: |
Mendoza :
Gobierno de Mendoza. Dirección General de Escuelas,
1998.
|
Ngā marau: |
Ngā tūemi rite
Sugerencias metodológicas. Documento de desarrollo curricular : Trensformación educativa en la Provincia de Mendoza
mā: Mendoza. Dirección General de Escuelas
I whakaputaina: (1998)
mā: Mendoza. Dirección General de Escuelas
I whakaputaina: (1998)
Sugerencias metodológicas 2 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
mā: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1998)
mā: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1998)
Sugerencias metodológicas 2 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
mā: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1998)
mā: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1998)
Transformación educativa en la provincia de Mendoza.Documento curricular provincial : nivel inicial sala de 5 años :
mā: Mendoza
I whakaputaina: (1998)
mā: Mendoza
I whakaputaina: (1998)
Transformación educativa en la provincia de Mendoza.Documento curricular provincial : nivel inicial sala de 5 años
mā: Mendoza
I whakaputaina: (1998)
mā: Mendoza
I whakaputaina: (1998)
Sugerencias metodológicas 3 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1999)
I whakaputaina: (1999)
Sugerencias metodológicas 3 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1999)
I whakaputaina: (1999)
Problemática del campo curricular
mā: Palacín, Gladys
I whakaputaina: (2001)
mā: Palacín, Gladys
I whakaputaina: (2001)
Problemática del campo curricular
mā: Palacín, Gladys
mā: Palacín, Gladys
Sugerencias metodológicas 2 : Trensformación educativa en la Provincia de Mendoza
mā: Mendoza. Dirección General de Escuelas
I whakaputaina: (1999)
mā: Mendoza. Dirección General de Escuelas
I whakaputaina: (1999)
Sugerencias metodológicas 2 : Trensformación educativa en la Provincia de Mendoza
mā: Mendoza. Dirección General de Escuelas
I whakaputaina: (1999)
mā: Mendoza. Dirección General de Escuelas
I whakaputaina: (1999)
Sugerencias metodológicas 3 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1999)
I whakaputaina: (1999)
Currículum
mā: Rosa de Sarubbi, María Irma
I whakaputaina: (1981)
mā: Rosa de Sarubbi, María Irma
I whakaputaina: (1981)
Los CBC en la Escuela : Nivel Inicial
mā: Braslavsky, Cecilia
I whakaputaina: (1995)
mā: Braslavsky, Cecilia
I whakaputaina: (1995)
Los CBC en la Escuela : Nivel Inicial
mā: Braslavsky, Cecilia
I whakaputaina: (1996)
mā: Braslavsky, Cecilia
I whakaputaina: (1996)
Los CBC en la Escuela : Nivel Inicial
mā: Braslavsky, Cecilia
I whakaputaina: (1996)
mā: Braslavsky, Cecilia
I whakaputaina: (1996)
Planeamiento del currículo para el desarrollo de la conducta /
mā: Hauenstein, A. Dean
I whakaputaina: (1974)
mā: Hauenstein, A. Dean
I whakaputaina: (1974)
Planeamiento y evaluación de la tarea escolar /
mā: Avolio de Cols, Susana
I whakaputaina: (1970)
mā: Avolio de Cols, Susana
I whakaputaina: (1970)
La enseñanza como desarrollo de competencias /
mā: Leonard, Leo D.
I whakaputaina: (1979.)
mā: Leonard, Leo D.
I whakaputaina: (1979.)
Sugerencias Metodológicas
mā: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1998)
mā: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1998)
Contenidos básicos comunes para el nivel inicial
mā: Braslavsky, Cecilia
I whakaputaina: (1995)
mā: Braslavsky, Cecilia
I whakaputaina: (1995)
Desarrollo del currículum
mā: Koopman, G. Robert
I whakaputaina: (1970)
mā: Koopman, G. Robert
I whakaputaina: (1970)
Desarrollo del curriculum
mā: Koopman, G.Robert
I whakaputaina: (1968)
mā: Koopman, G.Robert
I whakaputaina: (1968)
Biología 1 : enseñanza media /
mā: Botto, Juan L.
I whakaputaina: (2006)
mā: Botto, Juan L.
I whakaputaina: (2006)
Los procedimientos : aprendizaje, enseñanza y evaluación
mā: Valls, Enric
I whakaputaina: (1993)
mā: Valls, Enric
I whakaputaina: (1993)
Evaluación de los aprendizajes : manual para docentes
mā: Bonvecchio de Aruani, Mirta
I whakaputaina: (2004)
mā: Bonvecchio de Aruani, Mirta
I whakaputaina: (2004)
Evaluación de los aprendizajes : manual para docentes
mā: Bonvecchio de Aruani, Mirta
I whakaputaina: (2004)
mā: Bonvecchio de Aruani, Mirta
I whakaputaina: (2004)
Evaluación de los aprendizajes : manual para docentes
mā: Bonvecchio de Aruani, Mirta
I whakaputaina: (2004)
mā: Bonvecchio de Aruani, Mirta
I whakaputaina: (2004)
La planificación de la enseñanza : sus principios /
mā: Gagné, Robert M.
I whakaputaina: (1976)
mā: Gagné, Robert M.
I whakaputaina: (1976)
La Transformación educativa en el Nivel Inicial /
mā: Santigo de Palomo, Julia
I whakaputaina: (1997)
mā: Santigo de Palomo, Julia
I whakaputaina: (1997)
Sugerencias Metodológicas 3 : Tercer Ciclo
Capacitación en lengua : la producción de textos y su mediación pedagógica
mā: Dirección General de Escuelas, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
mā: Dirección General de Escuelas, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
Nivel Inicial : fundamentación y práctica /
mā: Villalobos, Graciela.
I whakaputaina: (1997.)
mā: Villalobos, Graciela.
I whakaputaina: (1997.)
Didáctica del nivel inicial : teoría y práctica de la enseñanza /
mā: Denies, E. Cristina B. de
I whakaputaina: (1994)
mā: Denies, E. Cristina B. de
I whakaputaina: (1994)
Didáctica del nivel inicial : teoría y práctica de la enseñanza /
mā: Denies, E. Cristina B. de
I whakaputaina: (1994)
mā: Denies, E. Cristina B. de
I whakaputaina: (1994)
Didáctica del nivel inicial : teoría y práctica de la enseñanza
mā: Denies, E. Cristina B. de
I whakaputaina: (1990)
mā: Denies, E. Cristina B. de
I whakaputaina: (1990)
Evaluación y cambio educativo : análisis cualitativo del fracaso escolar /
mā: Fernández Pérez, Miguel
I whakaputaina: (1988)
mā: Fernández Pérez, Miguel
I whakaputaina: (1988)
La Matemática en el Segundo Ciclo de la Educación General Básica - EGB 2 /
mā: Alderete, María Judith
I whakaputaina: (1996.)
mā: Alderete, María Judith
I whakaputaina: (1996.)
Cómo preparar las clases : práctica y teoría del planeamiento y evaluación de la enseñanza /
mā: Bach, Heinz
I whakaputaina: (1972)
mā: Bach, Heinz
I whakaputaina: (1972)
II Evaluación Externa
I whakaputaina: (1996)
I whakaputaina: (1996)
Ngā tūemi rite
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Sugerencias metodológicas. Documento de desarrollo curricular : Trensformación educativa en la Provincia de Mendoza
mā: Mendoza. Dirección General de Escuelas
I whakaputaina: (1998) -
Sugerencias metodológicas 2 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
mā: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1998) -
Sugerencias metodológicas 2 : transformación educativa en la provincia de Mendoza
mā: Dirección General de Escuelas-Transformación Educativa en la Provincia de Mendoza
I whakaputaina: (1998) -
Transformación educativa en la provincia de Mendoza.Documento curricular provincial : nivel inicial sala de 5 años :
mā: Mendoza
I whakaputaina: (1998) -
Transformación educativa en la provincia de Mendoza.Documento curricular provincial : nivel inicial sala de 5 años
mā: Mendoza
I whakaputaina: (1998)