Comprensión de textos : educación a distancia

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Universidad Nacional de Cuyo
Formatua:	Libro
Argitaratua:	Mendoza Ediunc 2002
Saila:	Serie Trayectos cognitivos
Gaiak:	COMPRENSION DE LECTURA APTITUD DE APRENDIZAJE EDICIONES MENDOCINAS

Deskribapena
Deskribapen fisikoa:	91 p.

Antzeko izenburuak