La comprensión lectora en la escuela : una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación

Bibliographic Details
Main Author: Isuani de Aguiló, María E.
Format: Libro
Published: Mendoza Fac. de Educ. Elemental y Especial 2003
Series:Cátedra-Gestión Institucional y Curricular
Subjects:

MARC

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440 # # |a Cátedra-Gestión Institucional y Curricular  |n 2 
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