La experiencia de Escuela Nueva de los maestros mendocinos (1926-1936) movimiento pedagógico y político administrativo
En el siglo XX, el socialismo, el nacionalismo cultural, la acción de la Unión Cívica Radical y más tarde, el nacionalismo autoritario y agresivo tejieron una serie de enfrentamientos permanentes sobre los que se expresaron los reclamos de los docentes, que buscaban su espacio de reconocimiento prof...
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Libro |
| منشور في: |
Mendoza
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo
2022
|
| الموضوعات: |
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