Por una pedagogía de la pregunta : crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes /

Opis bibliograficzny
1. autor: Freire, Paulo.
Kolejni autorzy: Faundez, Antonio.
Format: Libro
Wydane: Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2014.
Wydanie:1a. ed. 1a. reimp.
Hasła przedmiotowe: