Las escuelas nuevas italianas
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Libro |
| منشور في: |
Madrid
Publicaciones de la Revista de Pedagogía
1928
|
| الطبعة: | 1a. ed. |
| سلاسل: | La nueva educación, 9
|
| الموضوعات: |
مواد مشابهة
El método Cousinet /
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1945.)
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1945.)
Método de Proyectos /
منشور في: (1928)
منشور في: (1928)
Tratado de pedagogía sistemática
حسب: Henz, Hubert
منشور في: (1976)
حسب: Henz, Hubert
منشور في: (1976)
Técnica y práctica de artes y oficios /
حسب: Cenci, Louis
منشور في: (1971)
حسب: Cenci, Louis
منشور في: (1971)
Tratado de pedagogía sistemática
حسب: Henz, Hubert
منشور في: (1968)
حسب: Henz, Hubert
منشور في: (1968)
La educación nueva /
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: ([1943])
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: ([1943])
El Método de Proyectos /
حسب: Sáinz, Fernando
منشور في: (1928)
حسب: Sáinz, Fernando
منشور في: (1928)
Las escuelas nuevas escandinavas /
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1930.)
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1930.)
Las escuelas nuevas escandinavas /
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1930.)
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1930.)
Las escuelas nuevas escandinavas /
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1930)
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1930)
Concepto y desarrollo de la nueva educación /
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1928)
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1928)
Concepto y desarrollo de la nueva educación /
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1928)
حسب: Luzuriaga, Lorenzo
منشور في: (1928)
Concepto de la escuela del trabajo /
حسب: Kerschensteiner, Jorge
منشور في: (s/f)
حسب: Kerschensteiner, Jorge
منشور في: (s/f)
Aplicación del método Decroly a la enseñanza primaria /
حسب: Rubiés, Ana
منشور في: (1929)
حسب: Rubiés, Ana
منشور في: (1929)
El método Cousinet /
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1929)
حسب: Amor, Concepción S.
منشور في: (1929)
El día a día de los Proyectos en la Escuela
El método montessori /
حسب: Paew, M de.
منشور في: (19?.)
حسب: Paew, M de.
منشور في: (19?.)
El cuaderno de escritura y el libro de lectura /
حسب: Simón, H.
منشور في: (s/f)
حسب: Simón, H.
منشور في: (s/f)
El método Montessori /
حسب: Paew, M. de
منشور في: (s/f)
حسب: Paew, M. de
منشور في: (s/f)
Guía del trabajo cotidiano en el aula /
حسب: Mareuil, A.
منشور في: (1970)
حسب: Mareuil, A.
منشور في: (1970)
Pedagogía : temas fundamentales
حسب: Lemus, Luis Arturo
منشور في: (1973)
حسب: Lemus, Luis Arturo
منشور في: (1973)
Pedagogía : temas fundamentales /
حسب: Lemus, Luis Arturo
منشور في: (1994)
حسب: Lemus, Luis Arturo
منشور في: (1994)
Currículum y técnicas de educación
حسب: Centro para la Investigación e Innovación en la Enseñanza
منشور في: (1972)
حسب: Centro para la Investigación e Innovación en la Enseñanza
منشور في: (1972)
La enseñanza antialcohólica en la escuela /
حسب: Cabred, D.
منشور في: (1915)
حسب: Cabred, D.
منشور في: (1915)
El día a día de los Proyectos en la Escuela
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Las técnicas Freinet en el parvulario
حسب: Porquet, Madeleine
منشور في: (1973)
حسب: Porquet, Madeleine
منشور في: (1973)
La escuela y la vida : Lecciones de Pedagogía Práctica /
حسب: López, Ernestina
منشور في: (1907)
حسب: López, Ernestina
منشور في: (1907)
Cómo se enseñan las ciencias físicoquímicas
حسب: Bargalló, Modesto
منشور في: (1932)
حسب: Bargalló, Modesto
منشور في: (1932)
Pestalozzi y la educación popular moderna /
حسب: Pinloche, A.
منشور في: (1910)
حسب: Pinloche, A.
منشور في: (1910)
Metodología de la lectura y la escritura /
حسب: Doreste, Federico
منشور في: (1933)
حسب: Doreste, Federico
منشور في: (1933)
Los estilos de aprendizaje : procedimientos de diagnóstico y mejora
حسب: Alonso, Catalina M.
منشور في: (1995)
حسب: Alonso, Catalina M.
منشور في: (1995)
La nueva pedagogía
حسب: Biblioteca Salvat de grandes temas
منشور في: (1973)
حسب: Biblioteca Salvat de grandes temas
منشور في: (1973)
Elementos de pedagogía para las escuelas normales /
حسب: Calderaro, José D.
منشور في: (1932)
حسب: Calderaro, José D.
منشور في: (1932)
El Día a día de los proyectos en la escuela
Exploraciones en clase : los discursos de la "no ficción" /
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1992)
حسب: Graves, Donald H.
منشور في: (1992)
La práctica de la escuela activa : experiencias y orientaciones /
حسب: Ferrière, Adolfo.
منشور في: (c1928.)
حسب: Ferrière, Adolfo.
منشور في: (c1928.)
La función de globalización y la enseñanza /
حسب: Decroly, Ovide 1871-1932
منشور في: (1927)
حسب: Decroly, Ovide 1871-1932
منشور في: (1927)
Método del camino crítico : Aplicación a los programas de ejecución de trabajos P.E.R.T. y a la optimización de sus costes /
حسب: Kaufmann, A.; Desbaseille, G.
منشور في: (1965.)
حسب: Kaufmann, A.; Desbaseille, G.
منشور في: (1965.)
Maestro, escuela y patria : notas pedagógicas /
حسب: Costa, Joaquín.
منشور في: (1916.)
حسب: Costa, Joaquín.
منشور في: (1916.)
Hacia una escuela de la esperanza /
حسب: Zingaretti, Humberto
منشور في: (1982)
حسب: Zingaretti, Humberto
منشور في: (1982)